bismark2005 ha scritto:
Detto questo non dimentichiamo che oggi il sistema operativo più usato (90% ed oltre) e Windows. Quindi perchè insegnare ai ragazzi una cosa che anche se migliore non è usata nel mondo lavorativo?
Sarebbe d'uopo, a mio avviso, insegnare a usare un pc (anche in maniera basica) e capire cosa si fa. Indipendentemente dal sistema operativo, indipendentemente dall'interfaccia grafica, indipendentemente dal brower scelto, indipendentemente dalla suite di ufficio che si utilizza.
Non insegnare a cliccare in quel preciso punto dello schermo...
Io, sinceramente, ne ho piene le scatole di gente (non vorrei brunettizarmi, ma direi spesso nelle PA) che se cambio tema a firefox o installo opera fissano lo schermo con occhi vacui perché l'icona di aggiorna è cambiata...
E giù corsi di formazione di N ore per spiegare l'aggiornamento .1 dove è cambiata mezza interfaccia grafica...
Centinaia di ore di aggiornamento perché la biblioteca X è passata da sbn unix a sebina o il viceversa...
Ma stiamo scherzando? Diamine ti hanno insegnato a catalogare o a cliccare a caso?
Se è la prima basta mezza giornata (1? se il software è complesso) e ti si spiega la nuova interfaccia.
Questo dovrebbe fare la scuola nell'avvicinare all'uso del pc.
Dovresti spiegarmi come usare gli stili, non a cliccare su un punto per "aumentare il carattere".
Purtroppo ci vorrebbero persone in grado di farlo. Ed è rarità, nella nostra scuola, già avere persone che intuiscono che se il pc non si accende forse bisogna controllare se la spina è inserita (fatto realmente accaduto).
Magari a qualcuno questo discorso può sembrare strano, ma quando avete preso la patente vi hanno rilasciato una patente, pergiunta europea, per guidare la macchina o una patente per guidare una punto disel? ;)
E di far ritornare il senno 
